Cách học của con bạn là gì? Tìm hiểu và thúc đẩy sự phát triển trí não của bạn nhỏ!

NộI Dung:

{title}

Trong bài viết này

  • Tại sao các cách học khác nhau tồn tại
  • Tại sao nó quan trọng để hiểu các phong cách học tập khác nhau
  • Cách học khác nhau
  • Cách học khác nhau dành cho trẻ em: Ra mắt những huyền thoại
  • Cách nhận biết phong cách học tập của trẻ em
  • Làm thế nào để kích thích trẻ em với cách học khác nhau

Hiểu các cách học khác nhau rất quan trọng đối với mỗi phụ huynh và giáo viên. Chỉ thông qua hướng dẫn thích hợp, chúng tôi có thể giúp sinh viên nhận ra tiềm năng đầy đủ của họ!

Học tập là một trong những niềm vui lớn nhất của cuộc sống. Học tập cũng là một bản năng. Nhiều người trong chúng ta có thể cảm thấy khó khăn khi nghĩ đến việc học theo các thuật ngữ này - nếu đó là bản năng, tại sao chúng ta phải vật lộn với các nghiên cứu? Nhưng đó là sự thật. Là cha mẹ, vai trò của chúng ta là trau dồi bản năng tự nhiên này ở con cái, tìm ra cách chúng học tốt nhất và giúp chúng lớn lên thông minh và thông minh! Vậy, cách học của con bạn là gì? Hãy cùng tìm hiểu

Khi chúng ta nhìn xung quanh con cái của bất kỳ loài nào trong vương quốc động vật, chúng ta thấy cách chúng học hỏi mỗi ngày. Một con ngựa không chỉ đơn giản là ngồi trên mặt đất và từ chối cố gắng đứng dậy; Nó học cách sử dụng chân và đứng lên trên đôi chân của mình, giống như những con khỉ học cách trèo cây, và những con chim học cách bay. Trên thực tế, động vật có thể được dạy để làm rất nhiều thứ thậm chí không phải là một phần của bản năng của chúng. Chúng tôi dạy chó tìm mồi, voi nhảy trên hai chân sau và chim gọi tên. Học hỏi là một cái gì đó là nền tảng cho tất cả chúng sinh.

Nhưng tất cả chúng ta có học theo cùng một cách không?

Tại sao các cách học khác nhau tồn tại

Hãy xem xét hai con chó đang được dạy cùng một mẹo - 'bắt tay'. Một con chó có thể đáp ứng tốt với một điều trị. Bạn có thể giữ một điều trị trong tay của bạn, và làm cho con chó làm những gì bạn muốn thim làm. Con chó khác, có thể cần thêm một chút dỗ dành. Có lẽ bạn cần phải giữ dây xích trong tay - vì vậy trừ khi con chó đặt chân lên tay bạn, nó sẽ không được bước ra khỏi nhà để đi dạo.

Chúng tôi không biết làm thế nào hoặc tại sao một số người nhất định phản ứng tốt hơn với các kích thích nhất định, nhưng thông qua các nghiên cứu khác nhau đã được thực hiện trong nhiều năm qua, chúng tôi biết điều này một cách chắc chắn:

Tất cả mọi người không học theo cùng một cách, chỉ là cách mà tất cả chúng ta không thích cùng một âm nhạc hoặc phim ảnh, hoặc thức ăn, hoặc không kết hôn với cùng một loại người. Do các yếu tố khác nhau ảnh hưởng đến sự phát triển nhận thức của họ, những điều khác nhau làm việc cho những người khác nhau.

Tại sao nó quan trọng để hiểu các phong cách học tập khác nhau

Chúng ta hãy xem xét cùng một ví dụ về hai con chó để hiểu điều này. Nếu bạn sử dụng một điều trị để thúc đẩy con chó thứ hai (thay vì dây xích) - bạn có nghĩ rằng nó sẽ muốn học? Không! Nhưng điều đó có nghĩa là anh ta không có khả năng học tập? Không. Anh ấy có rất nhiều khả năng học hỏi. Vì vậy, lỗi của ai thực sự là con chó không học được một mẹo?

Bây giờ bạn có thể nổi giận và tức giận với con chó vì đã không đáp ứng với điều trị (mà bạn chắc chắn là cách tốt nhất để dạy một con chó). Bạn có thể gọi anh ta là một con chó xấu. Nhưng điều đó có công bằng với con chó không? Không có quyền?

Bây giờ chỉ cần tưởng tượng hai đứa trẻ ở vị trí của hai con chó. Là cha mẹ, giáo viên và người lớn chịu trách nhiệm chính cho sức khỏe của trẻ, chúng ta có công bằng không khi nói rằng một đứa trẻ là một học sinh 'xấu' hoặc có khả năng học tập trung bình chỉ vì anh ta không thể học theo một cách nhất định thích nghi như phương pháp phổ biến nhất?

Tôi đã quan sát thấy rằng con gái tôi có thể hiểu các khái niệm một cách nhanh chóng khi cô ấy nhìn thấy hình ảnh và thực hiện các hoạt động liên quan đến chương được dạy. Chú - đọc câu chuyện thực sự của mẹ Gayatri ở đây.

Cách học khác nhau

Vào khoảng những năm 1970 là khi con người nhận thức được khả năng có một thứ giống như phong cách học tập không phân biệt. Mặc dù những người khác nhau có suy nghĩ và ý kiến ​​khác nhau về điều này, nhưng phần lớn đã thừa nhận rằng các sinh viên khác nhau có thể đáp ứng với các loại hình giảng dạy khác nhau, tương ứng với các cách học khác nhau. Chúng ta hãy xem các phong cách và chiến lược học tập khác nhau, và bạn sẽ có thể tìm thấy kiểu người học của bạn.

Mô hình VAK

Điều này đã được đề xuất bởi Walter Burke Barbe et.al. . theo mô hình này, có ba phương thức học tập chính - Trực quan, Thính giác và Động học.

  • Người học trực quan học bằng cách nhìn thấy . Họ thấy dễ học nhất với các phương tiện trực quan - hình ảnh, hình ảnh, hình dạng, tranh vẽ, v.v ... Những người học này thích nhìn thấy những điều họ đang được dạy. Thay vì đọc mô tả về một loại cây, họ thích nhìn thấy cây hơn.
  • Người học thính giác học bằng cách lắng nghe . Cách tốt nhất để thu hút những người học như vậy là thông qua 'âm thanh' - bài đọc, sách âm thanh, nhịp điệu, v.v. Người học như vậy có thể tập trung vào nghiên cứu tốt hơn nếu có nhạc hay trong phòng.
  • Người học thẩm mỹ học bằng cách làm . Họ thích được lên và về khi họ đang học. Họ có thể thấy khó khăn nhất khi bị xích vào bàn. Những người học như vậy phụ thuộc rất nhiều cử chỉ, chuyển động và đầu vào xúc giác. Nếu bạn đang dạy họ về kim loại, thì đó là một ý tưởng tốt để cung cấp cho họ một mảnh kim loại để kiểm tra. Họ có thể ném nó, cảm nhận nó trong tay và điều đó giúp họ học tốt hơn.

Xem: Xác định phong cách học tập của con bạn

Mô hình VAK là một trong những mô hình phổ biến nhất về phong cách học tập được sử dụng bởi các giáo viên. Tuy nhiên, như bạn có thể nhận ra, nó không bao gồm tất cả các hoạt động khác nhau của trường - chủ yếu là đọc và viết. Ngoài ra, mô hình này không tính đến người khác, tức là các giáo viên. Do đó, các cách học khác đã được thêm vào danh sách này để mở rộng hơn nữa.

Cách học bổ sung

  • Người học bằng lời nói : những người như vậy thường thích sử dụng từ trong khi học. Họ sẽ thích nói, được nói chuyện, thảo luận, đọc và viết trong khi cố gắng học một cái gì đó mới.
  • Người học logic : những người học này muốn thông tin hợp lý, và tốt nhất là lập bảng, tính toán, trong biểu đồ hình tròn, biểu đồ Venn, v.v. Họ không thể được yêu cầu chấp nhận một cái gì đó đơn giản chỉ vì 'nó là như vậy'. Họ muốn biết "tại sao".
  • Người học đơn độc : những người này thích bị bỏ lại một mình tại sao học tập. Họ sẽ không thích thảo luận nhóm, nghiên cứu nhóm và đôi khi cũng sẽ thích đọc hướng dẫn hoặc thông tin hơn là được cung cấp hướng dẫn / thông tin bởi một người. Đặt chúng trong một nhóm, và chúng thường sẽ trở nên tránh né và độc lập.
  • Người học xã hội : Những người học này sẽ muốn ở gần mọi người khi họ học. Họ sẽ cảm thấy thoải mái nếu được đặt trong một căn phòng có sách và bảo 'đọc và học'. Thường xuyên hơn không, những người học như 'như' trường học và đại học, bởi vì học tập đối với họ là một hoạt động xã hội. Đặt những người như vậy vào một nhóm và họ sẽ tham gia, tham gia, hợp tác và thậm chí cạnh tranh, tất cả để theo đuổi học hỏi.
{title}

Do đó, có 7 cách học khác nhau sau đây:

Cách học khác nhau dành cho trẻ em: Ra mắt những huyền thoại

Kể từ thời kỳ đầu tiên mọi người bắt đầu nghiên cứu về phong cách học tập, hai dòng suy nghĩ đã phát triển: những người nghĩ rằng phong cách học tập là hợp pháp và những người nghĩ rằng không có những thứ khác như phong cách học tập, đó chỉ là một trò hề, một huyền thoại .

Lý thuyết về việc có các cách học khác nhau (và của mỗi học sinh phản ứng khác nhau với từng cách học) nghe có vẻ đơn giản để chứng minh. Nhưng tất cả các nghiên cứu và thử nghiệm đã được thực hiện để chứng minh lý thuyết đã không thể đưa ra bằng chứng thuyết phục. Nói tóm lại: chúng tôi không biết chắc chắn liệu các kiểu học khác nhau có thực sự tồn tại hay không.

Tuy nhiên, chắc chắn đã nhận thấy rằng một số môn học được học sinh hiểu rõ hơn khi được dạy theo những cách nhất định. Vì vậy, nếu bạn muốn củng cố ngôn ngữ của họ, cách tốt nhất để làm điều đó là thu hút họ bằng lời nói hơn là chỉ bằng trực quan. Đối với môn toán, tốt nhất nên thu hút người học một cách trực quan và sử dụng logic. Đối với các môn học phức tạp hơn như khoa học, nên sử dụng hỗn hợp các kiểu khác nhau. Ví dụ, trong khi nghiên cứu chu trình nước, một sơ đồ để giải thích chu trình nước (tức là tín hiệu thị giác), có thể được hỗ trợ bằng một thí nghiệm đơn giản để chứng minh sự bốc hơi xảy ra (ví dụ phương pháp động học); Theo đó, sinh viên có thể được cung cấp một bộ dữ liệu đơn giản để phân tích và dự đoán lượng mưa của một khu vực (tức là tính hợp lý của việc học).

Cuối cùng, quay trở lại ví dụ về hai con chó: dây xích và món ăn, cả hai đều hoạt động như 'phần thưởng'. Do đó, tốt nhất là bổ sung cho việc học với phần thưởng phù hợp cho mỗi đứa trẻ. Không có gì hoạt động tốt hơn để thúc đẩy sinh viên nỗ lực hơn là thưởng cho những nỗ lực đó.

Cách nhận biết phong cách học tập của trẻ em

Là phụ huynh, hoặc thậm chí là giáo viên, điều quan trọng là xác định cách học của trẻ. Nó không chỉ giúp bạn dạy con tốt hơn mà còn cho phép trẻ nhận ra đầy đủ tiềm năng của mình và khai thác nó để thành công trong cuộc sống. Dưới đây là một vài mẹo để xác định cách học khác nhau của trẻ.

LƯU Ý: Trước khi bạn xem các mẹo, xin hãy nhớ rằng cách học của trẻ không nhất thiết chỉ là một trong những kiểu trên. Bất kỳ đứa trẻ nào cũng sẽ thể hiện sự kết hợp của hai hoặc nhiều phong cách học tập.

  1. Tốt nhất nên thử và khám phá những cách học khác nhau trong thời thơ ấu.
  2. Hãy thử sử dụng kỹ thuật differernt trong khi dạy con bạn: bạn có thể đưa nó ra ngoài tự nhiên và cho bé xem cây và cây trong khi nói về chúng (thị giác và động học), hoặc bạn có thể đọc cho bé biết con khủng long là gì (bằng lời nói và thính giác), hoặc bạn có thể diễn cho anh ta trận chiến Panipat vĩ đại (Động học và thị giác).
  3. Trắc nghiệm con bạn về những điều bạn dạy con bằng cách sử dụng các cách học khác nhau. Nếu anh ta dường như đã nhớ nhiều hơn về khủng long, và rất ít về thực vật và cây cối, thì anh ta là một người học bằng lời nói.
  4. Vì vậy, để đảm bảo rằng con bạn không bị bó hẹp trong một kiểu học tập nào đó, hãy đảm bảo bạn kích thích sự phát triển nhận thức tổng thể và toàn diện ngay từ khi còn nhỏ. Không tham gia chỉ trong một loại hoạt động. Đa dạng hóa và giúp con bạn phát triển.

Làm thế nào để kích thích trẻ em với cách học khác nhau

Giống như điều quan trọng là nhận ra phong cách học tập của con bạn, điều quan trọng là phải điều chỉnh phương pháp giảng dạy với sự pha trộn độc đáo của phong cách học tập. Trên thực tế, người ta đã phát hiện ra rằng ngay cả cách nuôi dạy con cái của bạn cũng có thể quyết định trí thông minh của con bạn! Đây là cách bạn có thể thúc đẩy trẻ em với các cách học khác nhau để quan tâm đến việc học và học tốt hơn.

  1. Người học trực quan : sử dụng tín hiệu thị giác. Thay vì nói với họ về mọi thứ, hãy thử và cho họ thấy mọi thứ. Bạn có thể sử dụng hình ảnh, sơ đồ, tranh vẽ, v.v ... những đứa trẻ như vậy cũng sẽ làm việc tốt hơn nếu chúng được yêu cầu vẽ đồ vật.
  2. Người học thính giác : thay vì để một đứa trẻ như vậy với một cuốn sách, hãy tự mình nhặt cuốn sách và đọc nó cho anh ta nghe. Nếu bé cũng là người học động học, bạn có thể yêu cầu con đi dạo quanh phòng, hoặc chơi với thứ gì đó trong khi bạn đọc cho bé nghe. Tin hay không, nó thực sự sẽ giúp anh ta học tốt hơn.
  3. Người học thẩm mỹ : cho phép một đứa trẻ như vậy di chuyển trong khi nó đang học. Sẽ là một ý tưởng rất tồi khi yêu cầu anh ấy ngồi một chỗ và học bài. Nếu anh ấy cũng là một người học bằng lời nói, hãy yêu cầu anh ấy đi quanh phòng trong khi anh ấy đang đọc một cái gì đó. Sử dụng scrabble để dạy anh ta đánh vần, sử dụng thẻ chơi để thực hành toán học.
  4. Người học bằng lời nói: người học bằng lời nói cần từ để học. Bạn có thể thu hút họ bằng cách yêu cầu họ mô tả sự việc, hoặc viết câu trả lời cho câu hỏi. Nó là tốt nhất cho những người học như vậy để đọc và học.
  5. Người học logic : đừng ép một đứa trẻ như vậy học vẹt, nó sẽ không thể thành công. Cố gắng hết sức có thể để trả lời mọi 'tại sao' của đứa trẻ này, và đừng để 'tại sao lại làm bạn khó chịu. Anh ta không có ý hỏi câu hỏi về kiến ​​thức hay thẩm quyền của bạn, anh ta chỉ muốn biết.
  6. Người học đơn độc : không ép buộc những đứa trẻ như vậy tham gia vào nghiên cứu nhóm. Thay vào đó, hãy thử và cho trẻ em nhiều sự riêng tư nhất có thể trong khi học. Nếu họ muốn được ở một mình trong khi học, hãy tin tưởng họ.
  7. Người học xã hội : không giới hạn sự tương tác của trẻ như vậy trong khi học. Bạn có thể thử và tổ chức các nhóm học tập cho một đứa trẻ như vậy, với các bạn cùng lớp. Cho anh ta tiếp cận với người khác. Nếu điều đó không dễ dàng, bạn có thể ngồi cùng anh ấy trong phòng khi anh ấy đang học. Nhiều lần, ngay cả sự hiện diện đơn thuần của một người khác trong phòng cũng có thể giúp những người học như vậy.

Trẻ em là tất cả khác nhau - mỗi một duy nhất, mỗi một rực rỡ. Mong đợi tất cả họ sẽ phát triển thịnh vượng trong một kiểu học duy nhất chỉ tính đến một số loại người học nhất định không chỉ là không công bằng, nó là tàn nhẫn. Chúng tôi hy vọng bài viết này được thực hiện đã giúp bạn trở nên ý thức hơn và hài lòng hơn với cách học ở trẻ em .. Sử dụng kiến ​​thức này để khơi dậy trong con bạn một tình yêu học tập!

Bài TrướC TiếP Theo Bài ViếT

KhuyếN Nghị Cho Các Bà Mẹ‼