Chậm nói và ngôn ngữ ở trẻ em
Trong bài viết này
- Sự khác biệt giữa độ trễ lời nói và độ trễ ngôn ngữ
- Khi trẻ phát triển kỹ năng nói và ngôn ngữ?
- Nguyên nhân của chậm nói hoặc ngôn ngữ
- Dấu hiệu chậm nói hoặc ngôn ngữ của trẻ
- Chẩn đoán chậm nói như thế nào?
- Liệu pháp ngôn ngữ có thể giúp con bạn?
- Những cách giúp con bạn phát triển khả năng nói ở nhà
Trẻ phát triển khả năng giao tiếp rất nhanh trong vài năm đầu đời. Tốc độ mà họ đạt được nó thay đổi từ đứa trẻ này sang đứa trẻ khác. Một số trẻ nói sớm hơn nhiều, trong khi một số khác mất nhiều thời gian hơn bình thường. Xác định một sự chậm trễ trong phát triển ngôn ngữ và ngôn ngữ trở nên rất khó khăn đối với các bậc cha mẹ vì nó thường bị gạt sang một bên như một rào cản nhỏ. Dưới đây là một số sự thật quan trọng về việc chậm nói ở trẻ và cách bạn có thể giúp trẻ vượt qua bằng những can thiệp đúng đắn.
Sự khác biệt giữa độ trễ lời nói và độ trễ ngôn ngữ
Các thuật ngữ 'chậm nói' và 'chậm trễ ngôn ngữ' thường được sử dụng thay thế cho nhau. Tuy nhiên, chúng là hai loại chậm trễ giao tiếp khác nhau và không nhất thiết có nghĩa giống nhau. Chậm nói liên quan đến tình trạng trẻ không thể nói hoặc tạo ra bất kỳ âm thanh nào của ngôn ngữ phù hợp với lứa tuổi của mình. Mặt khác, sự chậm trễ ngôn ngữ, phần lớn có nghĩa là sự chậm trễ trong các thành phần bằng lời của ngôn ngữ. Một đứa trẻ được cho là có sự chậm trễ về ngôn ngữ khi nó thiếu các kỹ năng ngôn ngữ phù hợp với lứa tuổi, về mặt hiểu biết hoặc nói nó.
Khi trẻ phát triển kỹ năng nói và ngôn ngữ?
Trẻ em phát triển các khía cạnh khác nhau của giao tiếp liên tục cho đến ít nhất sáu tuổi. Dưới đây là một biểu đồ đơn giản mà bạn có thể sử dụng để theo dõi sự phát triển ngôn ngữ và ngôn ngữ của con bạn.
| Tuổi tác | Phát triển ngôn ngữ / ngôn ngữ
| Sinh | Khóc
| 2-3 tháng | Cho thấy sự thay đổi trong khóc tùy thuộc vào lý do. Thủ thỉ.
| 3-4 tháng | Bập bẹ ngẫu nhiên, khóc
| 5-6 tháng | Nhịp điệu bập bẹ, khóc
| 6-11 tháng | Cố gắng nói chuyện qua tiếng bập bẹ, đôi khi có biểu hiện.
| 12 tháng | Nhận biết và trả lời tên và hướng dẫn đơn giản. Nói một hoặc hai từ, bắt chước âm thanh
| 18 tháng | Từ vựng tăng lên 5-20 từ
| Từ 1 đến 2 năm | Từ vựng phát triển để nói các câu 2 từ, có thể hiểu 'không', sóng hi, tạm biệt và bắt chước các âm thanh quen thuộc.
| Từ 2 đến 3 năm | Từ vựng tăng mạnh để bao gồm ít nhất 450 từ, nói các câu ngắn và hiểu màu sắc, các bộ phận cơ thể, kích thước lớn và nhỏ, số nhiều. Xác định bản thân là 'tôi', lắng nghe cùng một câu chuyện được lặp lại nhiều lần.
| Từ 3 đến 4 năm | Có thể thuật lại câu chuyện bằng cách sử dụng câu 4-5 từ, một từ vựng khoảng 1000 từ, nhận thức được rất nhiều khái niệm và có thể đọc thuộc nhiều vần điệu.
| Từ 4 đến 5 năm | Từ vựng của hơn 1500 từ được sử dụng để tạo ra các câu dài 4-5 từ, khung rất nhiều câu hỏi với những gì? tại sao? v.v., nhận thức được nhiều khái niệm, sử dụng thì quá khứ.
| Từ 5 đến 6 năm | Có thể đóng khung các câu đầy đủ với 5-6 từ bằng cách sử dụng từ vựng mạnh 2000 từ, hiểu các định hướng không gian tương đối như gần, xa, bên cạnh, xa, v.v., có thể mô tả các đối tượng, có thể đếm đến mười dễ dàng, hiểu bên trái và bên phải
Nguồn: //www.mottchildren.org/posts/your-child/speech-and-lingu-development
Nguyên nhân của chậm nói hoặc ngôn ngữ
Có nhiều nguyên nhân cho cả chậm nói và ngôn ngữ. Vấn đề tương tự đôi khi có thể gây ra cả vấn đề về ngôn ngữ và ngôn ngữ.
- Mất khả năng học tập: Nhiều trẻ em bị khuyết tật học tập do một số khiếm khuyết trong hoạt động của não gây ra chậm nói.
- Rối loạn phổ tự kỷ : Một phổ các rối loạn được phân loại theo tự kỷ thường được tìm thấy liên quan đến chậm nói.
- Khiếm thính : Trẻ khiếm thính rất có thể bị chậm nói, và chủ yếu là ngôn ngữ, vì chúng không có cơ hội nghe và bắt chước ngôn ngữ.
- Nhiễm trùng tai mãn tính : Nhiễm trùng tai mãn tính không được chú ý ở một số trẻ em có thể biểu hiện là sự chậm trễ trong lời nói và phản ứng của chúng, do thiếu đầu vào để bắt chước.
- Bất thường ở miệng : Trẻ em có bất thường ở lưỡi hoặc vòm miệng gặp khó khăn trong việc phát âm khoang miệng để tạo ra âm thanh có ý nghĩa.
- Các vấn đề về vận động miệng : Một số trẻ có các vấn đề trong các khu vực của não chỉ ra sự phối hợp của các thành phần miệng của lời nói. Một sự thất bại trong sự phối hợp này dẫn đến chậm nói ở trẻ em.
- Các vấn đề về thần kinh : Các cơ rất quan trọng cho lời nói bị ảnh hưởng bởi một số khiếm khuyết liên quan đến sinh như bại não, chấn thương não và loạn dưỡng cơ. Trong những tình huống như vậy, lời nói của trẻ bị ảnh hưởng và cần có sự can thiệp trị liệu.
- Lịch sử gia đình : Sự hiện diện của một thành viên thân thiết trong gia đình chậm nói có thể ảnh hưởng gián tiếp đến cột mốc giao tiếp của trẻ.
- Sinh non : Một số trẻ sinh non, được sinh ra trước khi hoàn thành một nhiệm kỳ đầy đủ, bị chậm trễ trong các cột mốc của chúng. Bạn có thể thảo luận với bác sĩ về việc tìm ra độ tuổi đã điều chỉnh của em bé, để theo dõi sự phát triển phù hợp với lứa tuổi.
- Thiếu cơ hội : Một số trẻ tiếp thu lời nói và ngôn ngữ chậm vì thiếu sự tương tác trong giai đoạn phát triển ban đầu. Trong những trường hợp hiếm hoi, khi em bé không nhận được đủ kích thích để giao tiếp, có một sự chậm trễ trong cột mốc.
Dấu hiệu chậm nói hoặc ngôn ngữ của trẻ
Trong ba năm đầu đời của trẻ, các kỹ năng ngôn ngữ phát triển nhanh chóng. Nếu bạn quan sát thấy bất kỳ dấu hiệu chậm trễ nào sau đây, hãy nói chuyện với bác sĩ của bé về điều đó.
| Tuổi tác | Dấu hiệu chậm trễ
| 12 tháng | Không đáp ứng với giao tiếp. Thiếu tiếng dỗ dành, bập bẹ, bắt chước nói chuyện, vẫy tay, lắc đầu hoặc chỉ tay.
| 18 tháng | Không thốt ra một từ nào, không chỉ đến một bộ phận cơ thể
| 24 tháng | Có vốn từ vựng chỉ một vài từ và thích giao tiếp thông qua việc chỉ hoặc càu nhàu, không đáp ứng với các lệnh đơn giản, không bắt chước hành động / từ, Mất kỹ năng ngôn ngữ hoặc mất từ vựng
| 30 tháng | Từ vựng ít hơn 50 từ, sử dụng các âm tiết đơn so với các từ đầy đủ và phát âm các từ không có phụ âm cuối
| 36 tháng | chỉ nói những câu / cụm từ đột ngột hai từ, phát âm không rõ ràng, thiếu tương tác với những đứa trẻ khác
| 48 tháng | Nhầm lẫn trong việc sử dụng các từ như 'tôi' và 'bạn', thiếu rõ ràng trong việc sử dụng các phụ âm đơn
Chẩn đoán chậm nói như thế nào?
Với nhận thức đúng đắn, cha mẹ có thể quan sát các dấu hiệu chậm trễ ở trẻ ngay từ hai tuổi rưỡi. Chậm nói ở trẻ 3 tuổi có thể được chẩn đoán với sự tư vấn thích hợp. Trong những trường hợp như vậy, đứa trẻ phải được đánh giá bởi một nhà nghiên cứu bệnh học về ngôn ngữ để ước tính mức độ chậm trễ và nguyên nhân cơ bản của nó. Các nhà nghiên cứu bệnh học sau đó khuyến nghị trị liệu ngôn ngữ thích hợp cho trẻ.
Liệu pháp ngôn ngữ có thể giúp con bạn?
Điều trị chậm nói bằng hình thức trị liệu lời nói chắc chắn giúp trẻ rất nhiều trong việc vượt qua rào cản chậm giao tiếp. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, các điều kiện y tế dẫn đến sự chậm trễ cần điều chỉnh trước khi bắt đầu trị liệu.
Những cách giúp con bạn phát triển khả năng nói ở nhà
Trẻ em phát triển các kỹ năng ngôn ngữ ngay từ khi sinh ra và cung cấp một bầu không khí có lợi cho sự phát triển của chúng là rất quan trọng để đáp ứng các mốc quan trọng. Dưới đây là một số cách mà bạn có thể giúp con bạn phát triển lời nói ở nhà.
- Nói chuyện với bé liên tục ngay từ khi sinh ra. Nó kích thích trung tâm ngôn ngữ của em bé trong não.
- Làm cho nó một giao tiếp hai chiều. Trả lời mọi tiếng bập bẹ của trẻ gần giống như có một cuộc trò chuyện.
- Nói chuyện với em bé trong khi làm việc vặt thường xuyên của bạn và giải thích từng hành động của bạn, để thu hút em bé.
- Đọc to từ sách và chỉ ra hình ảnh bằng cách đặt tên cho chúng.
- Bao gồm các buổi kể chuyện thường xuyên trong giờ chơi. Điều này giúp trẻ hình dung và tưởng tượng những điều được nói với chúng.
- Khuyến khích thời gian chơi với những đứa trẻ khác. Trẻ tiếp thu lời nói và hành vi từ bạn bè nhanh hơn nhiều.
- Đọc thuộc lòng các vần với nhau và khuyến khích con bạn ban hành nó.
- Hát những bài hát cho bé ngay từ khi sinh ra. Các bài hát kích thích nhiều trung tâm trong não và cải thiện sự quan tâm của họ đối với ngôn ngữ.
- Sau khoảng ba tuổi, trẻ có xu hướng hỏi rất nhiều câu hỏi. Kiên nhẫn trả lời họ giúp họ hiểu mọi thứ tốt hơn.
- Đi du lịch với trẻ em và giải thích cho chúng những điều mà chúng nhìn thấy, để lại ấn tượng lâu dài trong tâm trí chúng.
- Đừng làm cho vui về các lỗi ngữ pháp của họ. Hiểu rằng khi trẻ lớn, chúng học bằng cách phạm sai lầm.
- Nói một cách khéo léo về những điều mà con bạn nói. Ví dụ, nếu con bạn có một món đồ chơi yêu thích, hãy nói thêm về nó để cải thiện vốn từ vựng của chúng.
- Tham dự các chương trình múa rối hoặc các buổi kể chuyện, khơi dậy trí tưởng tượng của trẻ và mở ra cơ hội học từ mới.
- Đừng ép buộc con bạn nói, đặc biệt là khi trẻ không thoải mái. Nó có thể thiết lập một hình ảnh tiêu cực về giao tiếp.
- Chơi các trò chơi chữ đơn giản, trong đó bạn có thể yêu cầu trẻ xác định một từ với các manh mối bạn đưa ra. Bạn có thể đảo ngược vai trò và khuyến khích con bạn đưa ra manh mối cho các từ.
Chậm nói hoặc ngôn ngữ là một trong những điều kiện phổ biến nhất được tìm thấy ở trẻ em ngày nay. Xác định và can thiệp sớm là chìa khóa giúp con bạn khắc phục vấn đề và phát triển thành công các kỹ năng giao tiếp tốt.