ADHD - Hiệu ứng tích cực
ADHD có những tác động tiêu cực - nơi nó có thể phá vỡ cuộc sống bình thường của trẻ em và người lớn bị tình trạng này. Tuy nhiên, có những tác động tích cực của ADHD cũng đã được đưa ra ánh sáng.
Sống với ADHD khi trưởng thành hoặc trẻ em có một số thách thức, nhưng nó không hoàn toàn xấu. Có, bạn cần phải giải quyết một số triệu chứng của ADHD như không tập trung và hiếu động, nhưng điều kiện đi kèm với những phẩm chất đặc biệt đáng mong đợi như sáng tạo và trực giác. Bằng cách chuyển các triệu chứng này thành hướng tích cực, bạn có thể chuyển đổi các điểm yếu của ADHD thành các điểm mạnh.
Tác dụng tích cực của ADHD
Nhiều người bị ADHD rất cảnh giác và thông minh. Họ có năng khiếu và những điều này tồn tại cùng với ADHD. Nhiều người bị ADHD cảm thấy họ có thể nghĩ ra và đôi khi ghi có vào ADHD của họ. Tuy nhiên, trí thông minh không liên quan trực tiếp đến ADHD, nhưng các triệu chứng của ADHD có thể thúc đẩy trí thông minh tích cực nếu được truyền chính xác. Dưới đây là một số mặt tích cực của ADHD.
1. Sáng tạo
Trẻ em bị ADHD thường đặc biệt sáng tạo và giàu trí tưởng tượng. Một đứa trẻ mơ mộng có nhiều suy nghĩ khác nhau cùng một lúc. Anh ta có thể giải quyết vấn đề, có một nguồn ý tưởng hoặc có thể là một nghệ sĩ rất sáng tạo. Trẻ em bị ADHD, mặc dù dễ bị phân tâm, có thể chú ý đến những thứ mà mọi người thường không thể nhìn thấy.
2. Linh hoạt
Trẻ em bị ADHD cân nhắc rất nhiều lựa chọn trong một lần. Họ không có một lựa chọn để đi cùng, thay vào đó, có một vài lựa chọn thay thế để lựa chọn. Họ luôn cởi mở với những ý tưởng khác nhau.
3. Tự phát và nhiệt tình
Không bao giờ có thể có một ngày buồn tẻ xung quanh một đứa trẻ hoặc người lớn bị ADHD. Họ quan tâm đến một số điều khác nhau và rất tràn đầy sức sống. Họ có thể rất vui khi ở bên khi họ không làm bạn mệt mỏi. Sống trọn vẹn và không lo lắng về tương lai là điều chúng ta có thể học hỏi từ một đứa trẻ bị ADHD!
4. Năng lượng và ổ đĩa
Khi được thúc đẩy đúng hướng, trẻ bị ADHD được điều khiển để chơi và làm việc chăm chỉ. Nếu nhiệm vụ mà họ quan tâm là tương tác, thì có thể khó có thể đánh lạc hướng họ.
ADHD không liên quan gì đến trí thông minh hay tài năng. Trẻ em bị ADHD thường không có năng khiếu về trí tuệ hoặc nghệ thuật. Giải quyết vấn đề, sáng tạo, chấp nhận rủi ro tự phát là những cách tốt nhất để mô tả một đứa trẻ bị ADHD khi bạn truyền năng lượng của chúng theo cách tích cực.
Một số bộ não tốt nhất trong lịch sử như nghệ sĩ Vincent Van Gogh, tác giả Virginia Woolf, nhà soạn nhạc Wolfgang Amadeus Mozart và nhà phát minh Thomas Edison, nằm trong số những người khác được chẩn đoán hoặc có dấu hiệu ADHD. Mỗi người có định nghĩa riêng về thành công. Nắm bắt những đặc điểm ADHD của họ đã cho phép các nhân cách nổi tiếng nắm lấy thành công. Xác định và nuôi dưỡng các thuộc tính tích cực này có thể trao quyền cho một người bị ADHD để hoàn thành những điều tuyệt vời.